ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Человек может стать полноценным тружеником, если он физически здоров. Еще древние говорили, что в здоровом теле - здоровый дух, поэтому воспитание гармонически развитой личности не может осуществляться без физического развития, формирования потребности в здоровом образе жизни.

Одним из важнейших слагаемых здорового образа жизни, особенно в школьный период, являются систематические занятия физкультурой и спортом.

Эффективной формой организации внеклассной физкультурно-оздоровительной работы являются спортивные соревнования.

В лицее проводятся соревнования, которые соответствуют окончанию учебной работы по какому-либо разделу программы. В сентябре это легкоатлетический кросс и футбол, в ноябре, декабре - спортивные игры, в апреле - легкая атлетика, в мае - туризм. В лицее проводятся также соревнования по настольному теннису, силовым упражнениям (подтягивание, отжимание, поднимание туловища, приседание и т.д.), по прыжкам через гимнастическую скакалку, спортивные конкурсы с разнообразной программой. Проводятся ежемесячные дни здоровья и спорта (кросс, «Веселые старты», А ну-ка, парни!»),  ежегодные соревнования по мини- лапте внутри лицея.

"А ну-ка, парни!"	"Веселые старты"	"День здоровья"	Команда девушек по волейболу

Для нашего региона зимой снег роскошь, но в этом году обильные снегопады натолкнули на мысль о проведении праздника на снегу, где принимали участие не только дети, но и родители.

Важную роль уделяем развитию национальных видов спорта, лапте. На уроках, в виде разминки проводятся упражнения с теннисными мячами:  в парах, в тройках, с передвижениями и т.д.

Но этого конечно же мало, важную роль играют дополнительные занятия - секции, куда ходят учащиеся разных возрастов.

Здесь необходимо объединение учащихся с 5 (1)-го по 9 -е классы в разновозрастные команды. Они подбираются по физической подготовленности, психологической совместимости, взаимной симпатии. Это могут быть две, три, четыре команды. Во главе каждой команды ставится капитан из числа старших учеников. Он осуществляет руководство командой по всем видам соревнований. Основной состав команды ежегодно сохраняется. С уходом выпускников и приходом младших школьников действуют преемственные связи, обучение и взаимоконтроль. Соревнования для детей приобретают смысл, так как каждый вносит свой вклад в победу команды, все стараются выступить как можно лучше, независимо от возраста и своих возможностей. Подготовка к соревнованиям идет на уроках и в свободное время. Появляется стимул тренировок - победить в командных соревнованиях. И наши дети становятся не только призерами в районных и городских соревнованиях, а также призерами России по мини- лапте среди школьников (Томская обл., Пензенская обл., Ульяновская обл.)

Завершение изучения учебного раздела соревнованиями стимулирует учебный процесс, побуждает школьников активнее и целеустремленнее выполнять все задания учителя.

Каждое спортивно-массовое мероприятие становится событием внутри нашего лицея, так как в нем участвуют не только ученики и педагоги лицея, но и родители.

Физкультурно-оздоровительная работа в лицее способствует организации досуга школьников, ориентированного на свободное самовыражение личности, социальную активность; приобретению опыта коллективной работы, взаимовыручки, дисциплины и других важных качеств и достигает наибольшей эффективности при взаимодействии учащихся разного возраста, развитии детского и общественного самоуправления.